菲律宾大学有多少所

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菲律宾大学有多少所本报深圳讯 （通讯员 陈群 陈海广 康勇斌）第二批主题教育开展以来，广东省深圳市宝安区深入学习贯彻“四下基层”制度，牢固树立以人民为中心的发展思想，开展“走社区、办实事”行动，全区处级以上党员干部带头，深入一线现场办公，为每个社区解决不少于3件急难愁盼问题，让群众切实感受到主题教育成效。

菲律宾大学有多少所开展听取群众意见、听取企业家意见、听取服务对象意见“三个听取”行动，诚恳让群众评判工作，听取群众对整改情况的意见建议。坚持线上线下相结合、常规检查和重点抽查相结合，按照不低于10%的比例，对全市132家参学单位的整改工作情况开展检查，对问题较突出的单位进行实地抽查，确保督促指导到位。建立健全整改“回头看”工作机制，对整改销号的按照不低于10%的比例进行核查，杜绝数字整改、纸面整改、虚假整改。菲律宾大学有多少所

开展“大调研、解难题、抓落实”工作，全市各级党委（党组）围绕12个方面70项重点调研内容，聚焦制约经济发展的堵点问题、企业反映强烈的痛点问题、群众关心关注的热点问题，综合运用座谈访谈、随机走访、蹲点调研等多种方式，察实情、找症结，对调研发现的问题逐一“过筛子”，梳理形成问题清单、责任清单、任务清单。《菲律宾大学有多少所》